新课程三阶式导学案

书籍简介:

本书贯彻新课程的核心理念，改进学习方式，强调自主学习。基于此，立足现代学习理论，以课程标准为准绳，以导学纲要为主线，充分考虑学生的心理、特点、兴趣等，激发其创新意识，是稿件的主旨。改稿分为数学1、数学4两部分。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程三阶式导学案是陕西旅游出版社于2010.7出版的中图分类号为 G634 的主题关于 数学课－高中－教学参考资料 的书籍。