思想政治理论课教学方法改革的理论研究与实践探索

突出“五个融合”，提升思想政治理论课教育教学水平“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课参与式教学模式创新探索“情”、“理”、“意”、“学”：夯实思想政治理论课教学实效的四个维度让教学体现思维规律思想政治理论课的教学设计优化与创新研究变中求变：MOOc冲击下高校思想政治理论课教师的应对之策初探提高“马克思主义基本原理概论”课课堂参与度的教学设计学科、方法与文本——试析思想政治理论课教学中的几个问题对提高高校思想政治理论课课堂教学有效性的思考“思想道德修养与法律基础”教学中任务驱动式教学模式的应用研究浅析思想政治理论课“双主体”教学模式的构建思想政治理论课教学理念与方法探析基于新媒体平台的高校思想政治理论课实践教学初探以“时事”为切入点的实践教学在“概论”课中的应用思想政治理论课教学方法改革探讨

《思想政治理论课教学方法改革的理论研究与实践探索》这本论文集是名师工作室之一“姚小玲教学技能与方法工作室”精心组织编选的。其中既有获得2012年北京市高等教育教学成果一等奖的《突出“五个融合，探索提升思想政治理论课实效性的方式方法改革”》的成果介绍，也有北京市获得首届“全国高校思想政治理论课教学能手”称号的三位优秀教师的教学心得，以及近年来北京市高校思想政治理论课教学基本功比赛中获奖选手的教学体会。《思想政治理论课教学方法改革的理论研究与实 践探索》是北京高校思想政治理论课名师工作室姚小 玲教学技能与方法工作室出版的教学方法改革论 文集，收录了全国高校思想政治理论课教学能手和近 年来在各级各类教学比赛中获奖的北京市思想政 治理论课优秀青年教师的教学体会论文，希望《思想 政治理论课教学方法改革的理论研究与实践探索》能 作为一次有益的尝试，为高校思想政治教育工作贡献 一份力量。