由“个体”到“协同”

书籍简介:

本书一共分为三篇，第一篇是“广州模式”的理论支撑，主要论述了教学系统顶层设计、新学习理论指导的教学模式创新以及新知识观引领下的教师专业发展；第二篇是“广州模式”的基本内涵，主要从技术应用、环境构建、支持服务、资源体系以及发展测评系统等维度阐释其内涵；第三篇是“广州模式”的实践应用，通过“全员培训”、“国培计划、“南方教师在线”、“提升工程”、“混合研修”等实际案例详细阐述“广州模式”如何应用。

书籍规格:

书籍信息归属:

由“个体”到“协同”是北京师范大学出版社于2018.4出版的中图分类号为 G645.12 的主题关于 高等学校－师资培养－研究 的书籍。