书籍简介:

小学语文教学应着眼于儿童心理和生理发展现状，摒弃以往教育中一些违背教育规律的行为，顺应儿童的天性，将语文课堂教学与生活紧密结合起来，强调学生的亲身体验。本书作者基于对童真语文教学的研究，以省教育科学规划课题“让学习真正发生：小学童真语文的整体建构”的研究为抓手，践行童真语文教育观。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	童真语文站内查询相似图书
	9787214204325 如需购买下载《童真语文》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

童真语文是江苏人民出版社于2018.2出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于小学语文课－教学研究的书籍。