学科融合式批判性思维培养

书籍简介:

作为世界四大核心素养之一，培养批判性思维已成为各国教育改革的共识。在当前我国基于核心素养的新课程改革背景下，本书聚焦中学生的批判性思维培养，采用逻辑思辨和实证相结合、量化和质性相结合的书写方式，着力探讨在学科教学中如何有效培养和发展学生的批判性思维。基于此，本书在梳理批判性思维及其培养理论的基础上，对中学生的批判性思维现状开展实证调查，分析影响学生批判性思维发展的相关因素，系统提出多维取向的批判性思维培养策略，并以语文学科为例开展实践探索，以检验批判性思维培养策略及其成效。

书籍规格:

书籍信息归属:

学科融合式批判性思维培养是学林出版社于2020.4出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－教学研究 的书籍。