书籍简介:

本研究撷取改革开放以来我国高等教育发展若干重大政策作为案例，研究发现我国高教决策模式存在缺陷。以往自觉或不自觉的种种模式，每一种模式都只强调某些变量，同时忽视和无视其他的变量，每一种模式都具有片面性，很难解释或指导现实。综合模式为教育决策模式发展开辟了一个新方向，其理论前提基于这样的假设：主观上存在这样一个适合我国国情的理想决策模式，包括其应具备的要素、标准、结构和实现理想决策模式的途径选择。以有限理性分析框架为基础，吸纳渐进模式合理之处，兼纳众模式之长，从而实现政策理想性、科学性和民主性的统一，理性与超理性、非理性的统一，且具可操作性。

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	9787030472236 如需购买下载《我国高等教育决策模式的现状与突破》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	98.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	337	印数

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书籍信息归属:

我国高等教育决策模式的现状与突破是科学出版社于2016.2出版的中图分类号为 G649.2 的主题关于高等教育－决策模式－研究－中国的书籍。