“三点”论教育

书籍简介:

本书从立足点、着眼点、着力点，即所谓“三点”出发来进一步认识教育，认为教育是人类社会进步和中国经济社会发展的立足点、着眼点、着力点。

书籍规格:

书籍信息归属:

“三点”论教育是中国文史出版社于2005.07出版的中图分类号为 G52 的主题关于 教育－研究－中国 的书籍。