出版社:清华大学出版社
年代:2013
定价:43.0
组织行为学是现代管理科学的一门核心课程。它研究并回答工作组织中的个体、群体行为模式是怎样的,个性如何影响工作绩效,如何激励员工,如何应对组织的环境变化等。本书详细论述并分析了组织中的各种现象,其内容包括:组织行为学概述、知觉、归因理论与个人决策、个性与心理测验、价值观与态度、激励理论及其用、群体心理与行为、管理沟通、权力与政治、领导理论、组织文化、组织变革与发展、健康与安全等十二章。
第一章 组织行为学概述
学习目标
引例:福特的积极心理管理法
第一节 组织行为学的发展
第二节 组织行为学的概念、作用和研究方法
第三节 积极组织行为学的兴起
本章小结
思考练习题1-1:简答题
思考练习题1-2:单项选择题
思考练习题1-3:是非判断题
管理游戏1-1:我的期望
管理游戏1-2:宏伟蓝图
心理测试1-1:PCQ-24心理资本问卷
案例分析1-1:荷米公司
案例分析1-2:如何有效地防止和杜绝工人抽烟
本章参考文献
第二章 知觉、归因理论与个人决策
学习目标
引例:他给你留下的印象怎样
第一节 知觉与社会知觉
第二节 归因理论
第三节 洞察力
第四节 个人决策
本章小结
思考练习题2-1:简答题
思考练习题2-2:单项选择题
思考练习题2-3:学以致用
心理测试2-1:归因方式测验
心理测试2-2:决策类型量表
管理游戏2-1:设身处地
管理游戏2-2:九点问题
案例分析2-1:游客拍桌子的原因
案例分析2-2:你会继续投资吗
本章参考文献
第三章 个性与心理测验
学习目标
引例:宝洁公司的“破坏者”
第一节 个性与个性理论
第二节 个性与职业的匹配
第三节 心理测验
本章小结
思考练习题3-1:简答题
思考练习题3-2:是非判断题
思考练习题3-3:学以致用
心理测试3-1:你是A型人格吗
心理测试3-2:60道题“大五”人格问卷
案例分析3-1:史玉柱——追求梦想的巨人
案例分析3-2:乔布斯——有缺口的完美人生
讨论辩论题3-1:诚信可测吗
讨论辩论题3-2:社交风格分析
本章参考文献
第四章 价值观与态度
学习目标
引例:宜家用价值观与员工“联姻”
第一节 价值观
第二节 态度及其改变
第三节 工作满意度
第四节 组织承诺
本章小结
思考练习题4-1:简答题
思考练习题4-2:单项选择题
思考练习题4-3:学以致用
心理测试4-1:价值观
管理游戏4-1:价值观大拍卖
案例分析4-1:价值2亿美元的工作态度
案例分析4-2:惠普的管理之道
讨论辩论题4-1:有宗教信仰好吗
本章参考文献
第五章 激励理论及其应用
学习目标
引例:纳科公司对员工的薪酬激励
第一节 内容型激励理论
第二节 过程型激励理论
第三节 激励理论的应用
本章小结
思考练习题5-1:简答题
思考练习题5-2:是非判断题
思考练习题5-3:学以致用
管理游戏5-1:糖豆
管理游戏5-2:生死时速
案例分析5-1:林肯电气公司如何激励员工
案例分析5-2:微软的股权分配
讨论辩论题5-1:金钱的激励作用
讨论辩论题5-2:教学相长
讨论辩论题5-3:小张的期望
本章参考文献
第六章 群体心理与行为
学习目标
引例:怀特经典性饭店研究
第一节 群体基本概念
第二节 群体动力
第三节 团队建设
本章小结
思考练习题6-1:简答题
思考练习题6-2:是非判断题
思考练习题6-3:学以致用
心理测试6-1:贝尔宾团队角色问卷调查表
管理游戏6-1:解手链
管理游戏6-2:团队展示
案例分析6-1:虚拟环境下的工作团队
案例分析6-2:诺基亚的团队建设
录像教学6-1:三个和尚的故事
本章参考文献
第七章 管理沟通
学习目标
引例:麦当劳快餐店创始人雷克罗克的走动管理
第一节 组织沟通原理
第二节 群体决策
第三节 改善管理沟通
本章小结
思考练习题7-1:简答题
思考练习题7-2:单项选择题
思考练习题7-3:学以致用
心理测试7-1:冲突管理风格问卷
心理测试7-2:PAC分析
管理游戏7-1:阅读能力测试
管理游戏7-2:归队
案例分析7-1:“5-15报告”法
案例分析7-2:诺基亚——创新的管理沟通
讨论辩论题7-1:群体决策——大学生自主创业
本章参考文献
第八章 权力与政治
学习目标
引例:国美控制权之争
第一节 权力
第二节 政治
第三节 性骚扰
本章小结
思考练习题8-1:简答题
思考练习题8-2:是非判断题
思考练习题8-3:多项选择题
思考练习题8-4:学以致用
心理测试8-1:你在你的群体中有多少权力
心理测试8-2:公司权力阶梯游戏
管理游戏8-1:公司小品
案例分析8-1:三星的家族式管理
案例分析8-2:查克·豪斯的示波器技术开发计划
本章参考文献
第九章 领导理论
学习目标
引例:用兵法治商——中国最神秘企业家任正非
第一节 领导概述
第二节 领导特质理论
第三节 领导行为理论
第四节 领导权变理论
第五节 领导理论的新发展和应用
本章小结
思考练习题9-1:简答题
思考练习题9-2:单项选择题
思考练习题9-3:学以致用
心理测试9-1:“最不受欢迎的同事”(LPC)分级表
心理测试9-2:管理风格调查表
心理测试9-3:领导维度工具
管理游戏9-1:他的授权方式
管理游戏9-2:影视拓展(《亮剑》)
案例分析9-1:华为总裁任正非的特质
案例分析9-2:杰出的领导艺术家——杰克·韦尔奇
讨论辩论题9-1:社团领导能否成为社会领导
本章参考文献
第十章 组织文化
学习目标
引例:在西南航空——“员工第一”
第一节 组织文化概述
第二节 组织文化的作用
第三节 塑造完善的组织文化
第四节 组织公民行为
本章小结
思考练习题10-1:简答题
思考练习题10-2:单项选择题
思考练习题10-3:学以致用
心理测试10-1:公司文化偏好量表
心理测试10-2:组织文化调查表
管理游戏10-1:巨人脚步
管理游戏10-2:影视拓展(《士兵突击》)
案例分析10-1:联想并购IBM PC业务后企业文化冲突
案例分析10-2:建造“大家庭”
录像教学10-1:海尔砸冰箱——质量意识
本章参考文献
第十一章 组织变革与发展
学习目标
引例:中兴通讯打破事业部制
第一节 组织变革与发展概述
第二节 组织变革的力场分析
第三节 组织变革方式与组织发展干预技术
本章小结
思考练习题11-1:简答题
思考练习题11-2:单项选择题
思考练习题11-3:学以致用
心理测试11-1:变革容忍度量表
管理游戏11-1:变化
案例分析11-1:韦尔奇的企业再造
案例分析11-2:法国施乐公司基于流程的组织变革
本章参考文献
第十二章 员工心理健康
学习目标
引例:富士康员工跳楼事件
第一节 员工心理保健
第二节 员工援助计划
第三节 员工心理咨询
本章小结
思考练习题12-1:简答题
思考练习题12-2:单项选择题
思考练习题12-3:学以致用
心理测试12-1:应对幽默量表
心理测试12-2:时间压力量表
管理游戏12-1:人类工程
管理游戏12-2:把紧张吹跑
案例分析12-1:以EAP为核心的“健康与幸福行动计划”
案例分析12-2:台积电员工援助计划
讨论辩论题12-1:多方沟通
本章参考文献
参考答案
组织行为学是现代管理科学的一门核心课程。本书研究并回答了工作组织中的个体、群体行为模式是怎样的,他们之间如何互动,个性如何影响工作绩效,如何激励员工,如何应对组织的环境变化进行组织变革等。本书详细论述并分析了组织中的各种现象,其内容包括组织行为学概述,知觉、归因理论与个人决策,个性与心理测验,价值观与态度,激励理论及其应用,群体心理与行为,管理沟通,权力与政治,领导理论,组织文化,组织变革与发展,员工心理健康等共12章。本书语言通畅、条理清晰、结构严谨、例证风趣、体例活泼,既方便教师教学,增加课堂教学气氛,提高教学效果,也方便学生自学,十分适合作为经管类专业的本科教材或者企业员工的自学读物,也适合作为MBA、EMBA和经管类研究生组织行为学或管理心理学的教材或辅助教材。
内容新颖——新增积极组织行为学、组织承诺、心理契约、团队建设的理论、领导替代模型、内部语言、组织公民行为、组织变革过程的科特模式、情绪劳动等内容。
例证说明——注重收集具有中国本土特色的中小企业的案例。
心理测试——提供量表简洁、可操作性强而且具有较好信度和效度的心理测试。
管理游戏——通过游戏、情景模拟、角色扮演、户外拓展等实现体验教学。
配套服务——为教师提供免费的教学资源和电子课件。