建设工程监理实务

学习情境1 建设工程监理相关知识

学习子情境1．1 认识建设工程监理行业

学习子情境1．2 遵守法律法规中有关监理的规定

学习子情境1．3 了解关乎监理的建设程序和管理制度

学习子情境1．4 在建设项目上实行监理的控制目标

学习情境2 工程监理企业、人员及项目监理机构

学习子情境2．1 成立一家工程监理企业

学习子情境2．2 计算某工程项目的监理费用

学习子情境2．3 制度化管理企业监理人员

学习子情境2．4 组建某工程的项目监理机构

学习子情境2．5 项目监理机构协调有关各方关系

学习情境3 建设工程质量控制

学习子情境3．1 熟悉项目监理机构对质量控制的内容

学习子情境3．2 在施工阶段对某项目工程质量进行控制

学习子情境3．3 处理施工中的工程质量问题和质量事故

学习子情境3．4 对某项目混凝土结构工程进行质量监理

学习情境4 建设工程投资控制

学习子情境4．1 熟悉项目监理机构对投资控制的内容

学习子情境4．2 协助建设单位管理承包合同价格

学习子情境4．3 在施工阶段对某项目投资进行控制

学习情境5 建设工程进度控制

学习子情境5．1 熟悉项目监理机构对进度控制的内容

学习子情境5．2 了解工程项目的组织施工方式

学习子情境5．3 对工程项目进度计划进行比较与分析

学习子情境5．4 在施工阶段对某项目进度进行控制与调整

学习子情境5．5 处理施工单位的工程延期

学习情境6 建设工程合同管理

学习子情境6．1 与建设单位签订一份监理合同

学习子情境6．2 依照委托监理合同对工程项目进行管理

学习情境7 建设工程风险控制与安全管理

学习子情境7．1 对工程项目进行风险识别与控制

学习子情境7．2 对工程项目进行安全监理

学习情境8 建设工程信息管理与监理资料

学习子情境8．1 收集工程项目监理信息

学习子情境8．2 编写工程项目的监理大纲、监理规划、监理实施细则

学习子情境8．3 对工程项目文档资料进行管理

学习子情境8．4 编写某工程项目全套监理资料

附录 参考答案

参考文献

本次修订力求突出以下特点：
　　1.根据监理员、资料员、质检员职业核一心能力要求，对原课程进行重构，以工程监理行业熟知的“三控三管一协调”为主线，重组为8个学习情境，每一学习情境以案例来导入。
　　2.实践内容丰富、实用，不仅配备大量监理案例解析、全国注册监理工程师历年考试题精选、工程监理实施细则案例，而且增加了工程监理及服务收费的计算，工程监理资料表格的填写，地基基础、砌体、混凝土结构、屋面、建筑地面、建筑装饰装修、建筑给排水及采暖、建筑电气等工程质量监理实务内容等。信息量大、知识面宽，以一门课程串联工程管理类所有课程。鉴于实务内容较多，课时不够者，可自学有关章节。
　　3.引入监理行业技术标准，注重建设行业新技术、新工艺、新材料、新设备的应用，结合注册执业证书考证要求，通过情境模拟、案例分析等活动项目来组织内容，在项目活动中倡导学生学会灵活运用各种知识和技能。不仅使得教师有充实的内容可教，而且为课堂教学创新提供平台，更能够极大提高学生学习监理知识的兴趣。