小学数学常规课和创新课教学设计

第一板块 常规课教学设计

第一单元 四则运算

第一课时 加、减法的意义和各部分间的关系

第二课时 乘、除法的意义和各部分间的关系

第三课时 有关0的运算

第四课时 带有括号的四则混合运算

第五课时 租船问题

第二单元 观察物体（二）

第一课时 摆一摆，看一看，连一连

第二课时 摆一摆，看一看

第三单元 运算定律

第一课时 加法运算定律

第二课时 利用加法运算定律进行简便计算

第三课时 利用减法的性质进行简便计算

第四课时 高斯算法

第五课时 乘法的交换律和结合律

第六课时 乘法分配律

第七课时 乘法分配律练习课

第八课时 简便运算

第四单元 小数的意义和性质

第一课时 小数的产生和意义

第二课时 小数的读法和写法

第三课时 练习九

第四课时 小数的性质

第五课时 小数的大小比较

第六课时 小数点移动引起小数大小的变化

第七课时 人民币兑换

第八课时 练习十

第九课时 小数与单位换算

第十课时 练习十二

第十一课 时小数的近似数

第十二课 时用小数改写不是整万、亿的数

第十三课 时整理和复习

第五单元 三角形

第一课时 三角形的认识

第二课时 三角形三边的关系

第三课时 三角形的分类

第四课时 三角形的内角和

第五课时 四边形的内角和

第六单元 小数的加法和减法

第一课时 小数加减法的笔算（一）

第二课时 小数加减法的笔算（二）

第三课时 小数加减法的练习课

第四课时 小数加减混合运算

第五课时 小数加减混合运算练习

第六课时 整数加法运算定律推广到小数

第七课时 小数加减法的复习

第七单元 图形的运动（二）

第一课时 轴对称

第二课时 活动操作课（练习二十）

第三课时 平移

第四课时 用平移解决问题

第五课时 整理复习课（练习二十一）

第八单元 平均数与条形统计图

第一课时 平均数

……

第二板块 创新课教学设计

《小学数学常规课和创新课教学设计：四年级下册（RJ版适用）》分教学设计常规教学设计和创新课教学设计两大板块，有单元教学目标，教学建义和课时教学分析内容，注重对单元整体教学目标的把握和课时教学内容深度分析，有利于老师正确解读教材，把握编者的意图，教学目标的设定凸显“以生为本、以学定教”的学习理念，明确了每个课时学生所要达成的能力水平。有很强的实践性和操作性。