普通高中综合实践活动课程分析与实施策略

书籍简介:

本书在第一章“课程总论”中，对综合实践活动的课程设置、课程理念、课程目标、课程内容、实施要求、课程管理和教师作用等七方面，进行了分析。第二章“通用方法指导”分别对发现提出问题、问题陈述、文献检索、文献综述、科学观察、社会调查、受控对比实验和活动成果发掘等九个方面，进行了阐述。第三章“研究性学习指导”主要在研究性学习课设计、课题研究方案设计、课题开题、课题研究过程、结题指导等方面，进行了阐述。第四章“社区服务与社会实践指导”对活动前的准备工作指导、职业体验（见习）活动设计、社区（村镇）环境改善活动设计、关注社会热点班级主题活动设计、活动存在的问题与建议等七方面，进行了阐述。第五章“活动评价指导”针对学生研究性学习的评价、对学生社区服务与社会实践的评价、综合实践活动学分认定设计等，进行了阐述。第六章“问题及经验”介绍了教育行政部门、学校校长、教师培训、教师、学生以及学生家长在实施中的问题及经验等六方面。

书籍规格:

书籍信息归属:

普通高中综合实践活动课程分析与实施策略是北京师范大学出版社于2010.7出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 活动课程－教学研究－高中 的书籍。