积极心理学视域下学前儿童心理健康发展研究

书籍简介:

本书从积极心理学的角度，探讨学前儿童心理健康发展的重要意义。阐述积极心理学的产生和主要观点；对我国学前儿童的心理现状进行分析，探讨其影响因素；从积极心理学的角度出发，研究学前儿童心理健康教育的实施和设想。

书籍规格:

书籍信息归属:

积极心理学视域下学前儿童心理健康发展研究是吉林教育出版社于2018.9出版的中图分类号为 B844.12 的主题关于 学前儿童－心理健康－健康教育－研究 的书籍。