法学教授论
法学教授论封面图

法学教授论

宋远升, 著

出版社:中国政法大学出版社

年代:2014

定价:36.0

书籍简介:

本书是作者法律职业群体人员研究的之一。本书从法学教授的历史渊源;法学院、法学界与法学教授;法学教授的职业逻辑;法学教授的角色;法学教授的权力与责任;中国法学教授的理性定位与多维建构等对法学教学者这一法律从业人员进行了论述。其权责分配,职业定位,角色扮演,几乎都是首次系统对这一群体的论述。

作者介绍:

宋远升,男,山东临沂人,法学博士,华东政法大学教师,复旦大学司法与诉讼制度研究中心研究员、《青少年犯罪问题》杂志编辑部主任。曾在《环球法律评论》、《政法论坛》、《法学》等各大学术期刊发表论文80余篇。主要代表著作包括:《最新国外司法制度研究》(东南大学出版社)、《刑事侦查的行为视角》(中国人民公安大学出版社)、《刑事诉讼的冲突与衡平》(中国人民公安大学出版社)、《中国刑法》(美国西部法律出版公司英文版)、《刑事强制处分权的分配与制衡》(法律出版社)、《法官论》(法律出版社)等。

书籍目录:

《法学教授论》第一章 法学教授的历史渊源第一节 西方法学教授的历史谱系一、西方法学教授诞生的历史源头二、欧陆法系国家的法学教授渊源三、英美法系国家的法学教授的谱系四、两大法系国家法学教授的比较第二节 中国传统社会律博士的历史考察一、作为律博士历史背景的秦汉及以前时期的法律教育二、中国传统社会律博士之历史因袭三、中国传统社会律博士与西方法学教授的比较四、中国传统社会律博士的二分法评价

第二章 法学院、法学界与法学教授第一节 从法学院到法学教授一、历史因袭中的法学院二、法学院的构成要素三、法学院的功能及目的四、法学院与法学教授的互动第二节 法学界与法学教授一、作为特殊共同体的法学界二、法学界的风格三、法学界中法学教授的两面性

第三章 法学教授的职业逻辑第一节 法学教授的职业一、从职业到法学教授的职业二、法学教授的职业活动内容三、在国家与社会之间四、法学教授的职业自治第二节 法学教授的职业伦理一、法学教授职业伦理的价值取向二、法学教授职业伦理的层次及内容三、法学教授职业伦理的悖反

第四章 法学教授的角色第一节 作为教育者的法学教授一、法学教授教育角色的扮演二、法学教授的教育与学术研究的关系三、法学教授的教育、研究自由四、法学院的科层化与法学教授教育者角色的转型第二节 法学教授的立法者角色一、议会立法权分散及转移二、功能主义视角下的造法主体——法官与法学教授三、欧陆国家法学教授立法角色扮演的背景因素四、法学教授与政治统治阶层或议会的立法竞争第三节 作为兼职律师的法学教授一、法学教授兼职律师的理据二、法学教授兼职律师理据的悖反三、法学教授兼职律师优缺之对比

第五章 法学教授的权力与责任第一节 法学教授的知识性权力一、法学教授的知识性权力与政治性权力及其他二、法学教授知识性权力的内容及指向三、法学教授的知识性权力及其自主性四、法学教授的知识性权力的自我管制第二节 法学教授的社会责任一、从社会责任到法学教授的社会责任二、法学教授社会责任的理据三、通往社会责任之路

第六章 中国法学教授的理性定位与多维建构第一节 法学教授的虚像与实像一、法学教授的积极面向二、法学教授的阴影三、“我是谁”:法学教授的定位第二节 中国法学教授职业的多维建构一、法学院、法学界与法学教授关系的建构二、法学教授角色的确立三、法学教授的职业与伦理的调适四、法学教授权力与责任的重塑

附录 中外著名法学家、法学教授的历史简谱参考文献 生非容易死非甘

内容摘要:

《法学教授论》是“法律职业主体系列丛书”第五本。《法学教授论》从法学教授的历史渊源;法学院、法学界与法学教授;法学教授的职业逻辑;法学教授的角色;法学教授的权力与责任;中国法学教授的理性定位与多维建构等对法学教学者这一法律从业人员进行了论述。  其权责分配,职业定位,角色扮演,几乎都是首次系统对这一群体的论述。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787562056874
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出版地北京出版单位中国政法大学出版社
版次1版印次1
定价(元)36.0语种简体中文
尺寸21 × 15装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

法学教授论是中国政法大学出版社于2014.10出版的中图分类号为 D926.17 ,D92-4 的主题关于 法学教育-研究-中国 ,法律工作者-研究-中国 的书籍。