出版社:复旦大学出版社
年代:2015
定价:32.0
西方近代大学在几百年中逐渐形成的“培养人才、发展科学、直接为社会服务”等三大职能,也在中国近代大学短短几十年的发展中逐渐得到彰显。大学职能在较短时期中的变化,对大学教师发展会提出新的要求,使得他们的专业素质与专业行为发生相应的变化。大学职能的演变对大学教师发展产生的影响,是通过高等教育制度、大学管理实务、大学教师群体内部关系、大学教师个体教育实践反思等机制实现的。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中国近代大学职能演化与教师发展站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 区域文化与传播丛书 | ||
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出版地 | 上海 | 出版单位 | 复旦大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 22 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
中国近代大学职能演化与教师发展是复旦大学出版社于2015.12出版的中图分类号为 G645.12 ,G649.29 的主题关于 高等学校-教育职能-研究-中国-近代 ,高等学校-师资培养-研究-中国-近代 的书籍。