建党90年来高校德育发展的历史轨迹

前言

一、新民主主义革命时期（1919—1949）

（一）党的建立和大革命时期（1921年7月—1927年7月）

1．五四运动与马克思主义传播：高校德育形成的理论与实践基础

2．黄埔军校：军队高校德育的发端

3．上海大学：20世纪20年代的红色高等学府

4．农民运动讲习所：培养农村革命干部的德育探索

5．五卅运动：大革命时期高校德育成效的初步彰显

（二）土地革命战争时期（1927年8月—1937年7月）

6．苏维埃大学：毛泽东亲任校长的德育探索

7．红军大学：党独立创办的第一所军队高校

8．政治指导员制度：高校辅导员制度的源头

9．马克思共产主义学校：党校德育模式的发端

10．“一二·九”运动：爱国主义教育的伟大实践

（三）抗日战争时期（1937年8月—1945年8月）

11．延安时期中央党校：整风运动的新阵地

12．抗日军政大学：培养抗日军政干部的熔炉

13．陕北公学：中国进步的一幅缩图

14．延安鲁迅艺术学院：党文艺政策的堡垒和核心

.15．延安马列学院：第一所研读马列著作的正规学校

16．延安大学：第一所多学科综合性大学

17．国立西南联合大学：中国革命大后方的民主堡垒

（四）解放战争时期（1945年9月—1949年9月）

18．“一二．一”运动：学生民主爱国运动的光辉画卷

19．五二o运动：国统区高校德育工作方略

20．东北军政大学：巩固东北抗日根据地

21．华北大学：解放全中国

22．华中大学：将革命进行到底

二、社会主义革命和建设时期（1949—1978）

（一）由新民主主义向社会主义过渡时期（1949—1956）

23．“五爱”教育：彰显中国大学生的时代风貌

24．“双肩挑”辅导员：高校辅导员制度的开端

25．“52'’方案：打造高校德育工作主渠道

26．高校知识分子思想改造运动：吹响社会主义革命的思想号角

27．“培养青年共产主义道德，抵制资产阶级思想侵蚀”：培养对敌无比憎恨、对人民和党无限忠诚热爱的好战士

（二）社会主义建设探索时期（1956—1966）

28．高校整风运动：从“大胆揭露”到“思想政治战争”

29．党的教育工作方针：指引高校德育总航向

30．《高教六十条》：“教育革命”的纠偏与总结

31．“红与专”教育：争做“又红又专”的好青年

32．“61”方案：高校政治理论课的一次重大调整

33．“向雷锋同志学习”：甘做革命螺丝钉

34．毛泽东在莫斯科大学的讲话：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的

（三）“文化大革命”时期（1966—1976）

35．知识青年上山下乡运动：广阔天地，大有作为

36．。“四五”运动：高校德育春天的先声

三、改革开放时期（1978年至今）

（一）改革开放和社会主义现代化建设初期（1978—1992）

37．四项基本原则教育：坚持高校德育的政治方向

38．“潘晓来信”：引发青年人生观大讨论

39‘坚持“三个面向”，培育“四有新人”：高校德育的时代坐标

40．“85方案”：高校思想政治理论课的全面改革

41．“五讲”、“四美”、“三热爱”：吹开青年心灵的道德之花

42．党委领导下的校长负责制：高校德育的组织保障

43．学习张海迪：树立自强不息的典范

（二）改革开放和社会主义现代化建设深化发展时期（1992—2002）

44．《爱国主义教育实施纲要》：唱响爱国主义的时代主旋律

45．《中国普通高等学校德育大纲》：高校德育的整体规划

46．“98方案”：积极推动邓小平理论“三进”

47．“四个统一”，“五点希望”：做继往开来的新一代

48．素质教育：德智体关，德育为先

49．红色网站：开辟德育新阵地

50．心理健康教育：拓宽高校德育工作新途径

51．大学生理论社团：培育青年马克思主义者的摇篮

52．大学生社会实践活动：构建“受教育、长才干、作贡献”的平台

（三）全面建设小康社会时期（2002年至今）

53．《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》：新时期加强大学生思想政治教育的纲领性文献

54．“05方案”：让思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程

55．马克思主义理论学科建设：为高校思想政治理论课提供有力支撑

56．《普通高等学校辅导员队伍建设规定》：为大学生思想政治教育提供坚强的组织保证

57．“生命线”论断：高校德育工作定位的指南针

58．《普通高等学校学生管理规定》：德育法治化建设的新成果

59．教育部高校辅导员培训与研修基地：德育队伍职业化、专业化建设的优质平台

60．大学生志愿者：青春在奉献中闪光

61．牢记“三点希望”，培养“四个新一代”：做可堪大用、能负重任的栋梁之材

62．“中国大学生年度人物”评选：树立可亲、可敬、可学的身边榜样

63．学习方永刚：做党的创新理论的传播者和践行者

64．社会主义核心价值体系教育：高校德育的统领

65．胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话：中国共产党始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年

主要参考文献

后记

中国共产党成立90年来高校德育的历史发展，如同一幅经典画卷，底蕴丰厚，耐人寻味，给人以启迪、智慧和力量。《建党90年来高校德育发展的历史轨迹》在这幅浩瀚的画卷中，依循历史的顺序，圈点了65处亮丽画点，并对其进行了精心的描绘和阐释。这65处亮丽画点，或者是事件、或者是活动、或者是人物，都在中国近现代大学德育史上产生了举足轻重的影响。其内容涉及高校德育课程的改革、高校德育队伍的建设、高校德育理论的创新以及大学生思想品德素质形成与发展等高校德育的方方面面，既关照到了党和国家层面的理论指导，又关照到了学校层面对中央精神和国家政策的贯彻落实，也关照到了大学生层面思想道德素质发展的实然。本书主旨在于，试图勾勒我党90多年来高校德育历史发展轨迹，揭示高校德育发展的经验和教训，反映不同时期大学生思想品德的形成与发展规律，对于从事德育教学、科研和管理的广大德育工作者在新的历史条件下创新德育的理论和实践，具有重要参考价值。