中国特色高校教师发展与使命自觉

书籍简介:

本书是在作者2017年博士论文基础上修改、补充完成的著作。本书呼应时代要求，以马克思人的全面发展理论为依据，直面当今高校教师发展的困境，从马克思对人的使命的规定出发，尝试引入使命自觉的概念，深入探究中国特色高校教师发展与使命自觉之间的关系，力图从教师内因入手突破高校教师发展困境，推动高校教师实现高效、自由、全面的发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国特色高校教师发展与使命自觉是吉林大学出版社于2018.7出版的中图分类号为 G645.12 的主题关于 高等学校－师资培养－研究－中国 的书籍。