幼儿园社会多元文化教育实践探索

书籍简介:

本书是北京市朝阳区贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，根据内容与要求中“向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养幼儿理解、尊重、平等的态度”，探索适合幼儿年龄特点、学习特点、生活经验、认知水平的多元文化教育活动设计，从我国和世界其他国家、民族的节日文化、服饰文化、饮食文化、礼仪文化、建筑文化等方面入手设计可以操作的教育活动，促进学前儿童良好的社会认知、社会情感、社会行为的发展，还形成了幼儿园多元文化社会教育参考资料，为教师进行社会多元文化教育，改善教育实践提供可以借鉴的及教育教学经验。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园社会多元文化教育实践探索是北京少年儿童出版社于2012.9出版的中图分类号为 G613.3 的主题关于 社会科学课－教学研究－学前教育 的书籍。