心理援助

第一章 你的心理脆弱吗

1.允许自己犯错误

2.别人对你说“不”很正常

3.失败并不可怕

4.压力，也可以是动力

5.为何对社交如此恐惧

6.离“校”出走，为了什么

7.不断让自己变得坚强

8.走出抑郁，拥抱快乐

第二章 老师不是魔鬼

1.老师不是怪兽，你也不是奥特曼

2.被批评时，先从自己身上找问题

3.为何不想学习

4.为何老师提问让你如此紧张

5.不妨换个立场想问题

6.学生“偏科”都怪老师？

7.正确对待老师的“偏心”

第三章 逃脱欲望的陷阱

1.惰性与好成绩，两者不可得兼

2.撕开虚荣亮丽的

现代教育对于青少年的心理问题已经越来越重视。“心理疾病”是隐形的，难以通过直观的病变特征去了解，很多青少年的心理患了病，他们自己都不知道，因为在他们看来那是正常的。正是因为这样，使得青少年的心理问题难以得到根本的解决，进而成为了中学校园的主要心理危机事件。学生是校园的主角，只有将青少年从心理危机中解救出来，校园的心理环境才能平静下来。
　　当代的青少年不妨细微的观察一下自己：
　　你是否常常会想到“活着没意思”？
　　你是否讨厌学校？讨厌老师？讨厌同学？
　　你是否也曾“一掷千金”、穷大方？
　　你是

任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑……
　　青少年由于病态心理而导致心理与行为上的偏差，甚至违法犯罪的现象时有发生。正处于青春花季的青少年们，为什么会有那么多的心理症状，会有那么多人产生了“自杀”的念头？校园危机在逐步的吞噬着他们的快乐，我们该怎么办？
　　你的心灵小屋已经满是灰尘，请让我为你打扫！
　　你的明亮眼眸已被阴云遮蔽，请让我为你拨开！
　　你的纯洁心灵已经中了魔鬼的毒，请让我为你解毒！
　　你烦恼吗？你郁闷吗？你痛苦吗？你失望吗？你焦虑吗？你恐惧吗？你自卑吗？
　　学校中的你，快乐吗