系统工程理论探索与应用

第一篇 农业工程问题

海伦县柴油消耗量预测

影响农业机械化发展因素定量分析法的研究

自制调整气门间隙速查尺

用微机对农业机器进行合理编组

影响新能源商品化的因素分析

田间作业机组耗油指标模拟与分析

铁牛-55拖拉机运输作业耗油量计算机模拟方法的试验研究

可再生能源商品化进程的经济评价方法

综合能源系统定量分析的方法研究

信息革命与市场经济

大棚西红柿生产经济分析模型

经济系统-熵-环境

综合能源自给型农业系统(IESAS)经济分析方法

农业机械化发展宏观调控机制初步探讨

影响拖拉机更新期因素的定性定量分析

机群技术状态模拟方法的研究

影响农业机械化发展因素的灰色关联分析法

大棚黄瓜生产经济分析模型

种植业机械购买力临界条件研究

描述农村劳动力转移状况的分室模型

第二篇 军用车辆管理与勤务

部队摩托化机动多目标最短路问题

影响军用车辆退役、报废因素系统分析

加强军车退役、报废条件研究的必要性及其原则

建立“车辆可用率”指标的探讨

军用车辆退役、报废条件表示方法研究

军用车辆退役、报废可能域分析

军用车辆可开动数量预测模型

军用车辆技术状况模拟方法的研究

军用车辆退役、报废条件综合控制曲线图

摩托化行军模拟系统M2S2

试论军用车辆管理的特点和规律

试论军用车辆管理的内涵

试论军用车辆管理学的内涵

谈战时公路军事交通的指挥机制

摩托化机动模拟系统的设计与实现

交通与环境可持续发展评价模型

第三篇 交通设施伪装与防护

对高技术条件下国防交通设施伪装防卫的探讨

试论加强交通设施伪装防护研究的必要性

军事目标的伪装效果分析模型研究

受打击时军事伪装目标生存概率的MARKOV链模型研究与分析

谈重要交通设施综合伪装防护

交通设施综合伪装防护经济分析模型

浅议青藏线战时运输的伪装防护

基于MARKOV链的军事目标伪装生存概率模拟分析

基于制导武器攻击的重要交通设施伪装防护效果分析

第四篇 战备物资储备

车辆战备维修器材动态储存机制的探讨

战术级车辆维修器材高效保障模式的探讨

CA141汽车维修器材平时消耗量排序

走出军用车辆换代滞后的“怪圈”

战备车辆轮胎有效利用机制的探讨

车辆维修器材战备储备品种确定方法的研究

我军车辆器材战备储备面临的新情况及对策

车辆维修器材战备储备数量确定方法的研究

战备储备车辆维修器材轮换制的探讨

车辆维修器材保障全程可视化刍议

面向未来战争的后方仓库改革探讨

我军战备物资储备面临的挑战及对策

战备物资实物储备与货币化储备的经济分析

加快战备物资储备转型的思考

第五篇 军事物流

基于信息化战争的军事物流研究

我军物流信息化面临的机遇与挑战

试论军事物流特性

物流的“流”特性研究

对军事物流系统的再认识

让军事物流理论在全面建设现代后勤中大放异彩

军事物流动力模型研究

物流动力系数研究

军事物流可靠性分析模型

试论军民融合的物流体系

第六篇 教育训练与创新

适应新形势建立“基础 模块”的教育训练模式

我院素质教育改革几个关键问题之浅见

素质教育改革的系统思索

着眼战时车辆技术保障要求深化教学内容改革

试论初级指挥院校学员所应具备的“领导者”素质及其结构

加强汽车指挥专业特色建设的探讨

建立专业课程教学内容动态更新机制的探讨

着眼部队需求深化教学改革——赴青藏兵站部调研的几点思考

适应新军事变革要求加快院校训练转型

建设创新型后勤的若干理性思考

加强军事物流系统工程研究推进军事物流学科发展

试论军事物流人才的辨识与岗位定位

本书集多年来的研究成果汇编而成，为了便于阅读，本书按照研究领域划分为六个部分，每部分大致按照时间先后次序编排。编辑此书的目的：一是对个人走过的科研之路进行阶段性回顾和总结；二是供相关领域的研究生学习和参考，期望对其有所启迪，提供研究的思路和方法，对于我的研究生来说，还具有建立相互沟通的桥梁作用；三是与同事和朋友们交流，希望能够起到抛砖引玉的作用，从中得到指点，以进一步完善和深化某些研究。 【作者简介】 金秀满教授，工学博士，博士后，博士研究生导师，总后勤部科技新星。1955年生，1977年考入大学，1994年特招入伍，1996年赴美国做高级访问学者。曾任汽车管理学院训练部副部长、车辆管理系主任，2005年调入后勤指挥学院工作。目前主要从事军事物流和战备物资储备领域的教学和科研工作。出版著作2部，参编教材6部，完成课题20余项，发表学术论文130多篇，获得国家科技进步三等奖1项、军队科技进步三等奖2项、全军后勤学术成果一等奖1项、全军优秀网络课程二等奖1项、院校级科研成果10多项。现任中国物流学会常务理事、军事系统工程委员会委员、国防交通协会理事、全军战备物资储备专家组专家、全军物流标准化专家组成员等学术职务。