美国本科留学解读

美国的本科教育适合您的孩子吗

我的看法

风险和回报

我能负担得起吗

您的孩子能被录取吗

了解申请程序

中国大学教育申请程序

美国大学申请程序

了解美国教育方式

课程选择

学习小组合作

课外活动

在美国获得学士学位的四种途径

我们如何筛选学校

我们应当如何选择、评判学校

排名/声誉

学校规模

地理位置

学校类型

支持体系

校园文化

选择最适合您孩子的顶级名校

精心设计申请学校的战略

学校分类方式

我们向中国学生推荐的学校

一些另辟蹊径的学校

我们不向中国学生推荐的学校

其他信息

附录及索引

前言

在您阅读之前，我想说明一下我写作本书的原因，以帮助您了解这本书诞生的背景。

1982年我第一次来到了中国，那时我还是一名耶鲁大学的本科生。我从大学一年级就开始学习中文。1985年从学校毕业之后，我来到北京，开始了我的第一份工作为IBM公司工作。我觉得自己非常幸运，因为那时正是中国的“黄金”时期(19851987年)，在那期间我还认识了很多朋友。1987年，我回美国在哈佛大学商学院攻读硕士学位。这次毕业之后，我开始为麦肯锡公司工作，并在那里工作了16年之久，这期间我还在硅谷开办了5家不同的公司。正是在这段时间里，我认识了我现在的妻子一位完美的女人，并幸运地与她结为夫妻。也正是她，为我带来了两个可爱的女儿。

2004年，我们决定到中国生活，这样我们的孩子就可以学习汉语了。当时，我们辞去了工作，想象着这次旅行将会是一次很有意思的“家庭考察旅行”。到中国之后，我们把孩子送到了中国的一所学校上学，并且游历了很多地方。在最初的几个月里，我和20世纪80年代认识的一些朋友恢复了联系，他们也都有了自己的家庭和孩子。我也认识了很多邻居。

当得知我毕业于哈佛大学和耶鲁大学后，他们就开始就自己孩子的求学问题征求我的建议。那时我了解到，在中国，当孩子面临毕业、需要选择大学或研究生院时，学校里并没有专业的“指导顾问”来为学生提供免费、真实的建议。同时我也了解到，很多家庭通过所谓的“中介”来为孩子申请国外的学校。但是，由于某些中介公司没有诚信，许多家庭深受其害。

为了能让孩子去国外读书，甚至仅仅是为了能有让孩子去国外读书的资本，我的这些朋友们都一直在努力地工作、辛苦地赚钱，这一点我很清楚。所以，当发现他们得不到建议，或者得到的是带有欺骗性的建议时，我很为他们感到难过；而更令我心痛的是，这些建议还关乎他们孩子的教育前程。他们应当得到更好的信息，这样他们才有可能在选校过程中做出正确的决定。

这正是我写作本书的初衷：能帮助包括您在内的、有意送孩子去美国接受本科教育的家长做出最好的留学决策。希望这本书能提供给您中肯、实用的建议，从而真正对您有所帮助。

TomMelcher

中国北京

　　你知道美国本科教育体制与中国本科教育体制截然不同吗？你知道美国本科教育大多不分专业，只计学分吗？你知道美国本科教育的培养目标吗？你知道你的孩子是否适合到美国留学吗？你知道留学美国也需要计算投资回报吗？　　本书作者是毕业于耶鲁大学本科、哈佛商学院的美国教育家、企业家；为您评论133所适合中国学生就读的美国大学，及39所不适合中国学生就读的美国大学；是赴美国攻读大学本科的必备选校计划指南。　　本书应用了使用范围最广、最具有可信度的三种评论及排行：《美国新闻与世界报道》、《普林斯顿评论》以及《耶鲁大学内部指南》，从美国本土的大约2100个四年制本科院校中，精选出了最适合中国学生留学的133所学校，以及39所不适合的学校，并在书中一一列举了它们的概况、排名/声誉、有无经济资助、支持体系、学校规模、地理位置、学校类型、校园文化。从一个独特严谨的角度帮助中国父母给孩子迅速地找到在美国读本科最适合的学校。【作者简介】　　麦彻同（TomMelcher），美国人，硅谷资深企业家，了解美国的教育，拥有丰富的美国大学信息资源。　　在耶鲁大学获得了政治学学士学一位，是最优秀的5％毕业生之一；他还曾就读于哈佛商学院，并获得MBA学位，在那里，他更是学院里最顶尖的1％的优秀学生之一。　　1982年来到中国学习汉语，多年的中国经历，使他成了中国通，并拥有很好的中文听、说、读、写能力；热衷于中美文化交流，了解中国家庭、中国学生对留学美国的需求。　　2005年，他开始在中国设立美国留学咨询服务，并于2007年出版了本书的第一版。他现在是北京可美信咨询公司主席。