机械制图

第1章 绪论

1.1 正投影及其特性

1.2 三视图及其相互关系

1.3 正等测图画图方法简介

1.4 本课程的任务和要求

1.5 本课程的学习方法

第2章 制图基本知识

2.1 制图的基本规定

2.2 几何作图

第3章 点、直线和平面的投影

3.1 点的投影

3.2 直线的投影

3.3 平面的投影

第4章 几何体及其表面交线的投影

4.1 基本几何体的投影

4.2 截断体及其表面交线的投影

4.3 相交立体表面交线的投影

4.4 几何体的尺寸注法

第5章 轴测投影图

5.1 轴测投影图的基本知识

5.2 正等轴测投影图

5.3 斜二等轴测投影图

第6章 组合体的视图

6.1 组合体的形体分析

6.2 组合体的视图表达

6.3 组合体的尺寸标注

6.4 组合体视图的识读

第7章 机件的表达方法

7.1 视图

7.2 剖视图

7.3 断面图

7.4 局部放大图和简化画法

7.5 表达方法综合举例

7.6 第三角画法简介

第8章 标准件和常用件的特殊表示法

8.1 螺纹及螺纹紧固件

8.2 齿轮

8.3 其他标准件和常用件

第9章 零件图

9.1 零件图的作用和内容

9.2 视图选择及典型零件的表达方法

9.3 零件图上的尺寸注法

9.4 零件图上的技术要求

9.5 零件图上常见的工艺结构

9.6 读零件图的方法

9.7 零件测绘

第10章 装配图

10.1 装配图的内容和表达方法

10.2 装配图的尺寸、技术要求、零部件序号和明细栏

10.3 常见的装配结构

10.4 零部件测绘和装配图的画法

10.5 读装配图和拆画零件图

参考文献

《普通高等职业教育“十二五”规划教材：机械制图》是依据教育部《高等职业技术教育高职高专机械制图教学基本要求》、《制图员国家职业标准》及其他相关国家标准组织编写的。
在编写过程中，我们紧紧围绕教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（高职16号文）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的总要求，本着从实际出发，依据以能力培养为主线，培养应用型技术专业人才为原则，服务．于高职高专人才培养目标，紧密结合国家制图员职业资格认证，以读图能力的培养为宗旨，提高学生的职业能力。
《普通高等职业教育“十二五”规划教材：机械制图》的主要特点：
1．体现最新《机械制图》国家标准。在现阶段新旧国标过渡的时期，《普通高等职业教育“十二五”规划教材：机械制图》特别设置了较为鲜明的标准对照，可以为制图员和机械专业从业人员提供一定的资料和参考依据；
2．编写由简到繁、从基础到实际应用，符合人们的一般学习规律性，重点突出识读图能力和测绘能力的培养，体现职业教育特色；
3．部分章节配有例题，可以引导和启发学生思考与归纳。《普通高等职业教育“十二五”规划教材：机械制图》另附配套习题集。