新编初中生实用文体

第一单元 写人要特点鲜明

【跟我学作友】

【作竟泡泡堂】

我对自己说

14岁的花季

昨天·今天·明天

我的“自助餐”

我想做只麻雀

我是一个幸运的人

用书点亮青春

我家的“唠叨大婶

爸爸其实不平凡

母亲，给了我一个天堂

我的弟弟

唤醒心灵的人

老牛三笑

她的名字叫朋友

泰山上的瓜农

背影

“疯子”二老爷

读懂父亲

人间天堂

第二单元 记事要生动曲折

【跟我学作文】

【作文泡泡堂】

我很幸运

《妈妈的吻》响起的时候

寸草心

惊醒

照片里的父爱

在充满思念的日子里

那轮不落的太阳

存款单

异样的幸福

成长中的烦恼

感悟烦恼

我长大了

谁该“杀毒”了

不要距离

留守灶台

没有公开的检讨

春节趣事

令人难忘的家庭烛光晚会

家乡的竹虫

童趣“串串香”

……

第三单元 写景要匠心独具

第四单元 状物要细腻传神

第五单元 游记要如临其境

第六单元 议论要精彩绝伦

第七单元 调查报告要具体翔实

第八单元 书信要情真意切

第九单元 演讲稿要热情洋溢

第十单元 说明要准确形象

第十一单元 想象要多彩多姿

关于作文范畴内的实用文体，这些年来，教育界有了新的认识。虽然假条、借条、启事之类的内容都属于实用文体，现在，人们认为，它们只是属于语文课堂训练的内容，而不属于作文训练的内容。从作文训练的实际出发，各种类型的记叙文都属于实用文体，因为这些文体都从不同的角度体现了用笔说话的特点，具有较强的实用性。《作文先锋：新编初中生实用文体精华版》就是按照新的教育理念来设计的。
　　同学们学写作文，方法、技巧和途径有许多，但从作文学习的特点来说，打牢基础、掌握主要文体的写作特点，是作文训练最为重要的学习内容。
　　《作文先锋：新编初中生实用文体精华版》从选文来看，既有文笔细腻的记叙文，也有情景交融的游记，还有实用性很强的书信、演讲稿等内容，文体十分丰富。