书法

第一章 绪论

第一节 书法是中国特有的艺术

第二节 书法的艺术功能

第三节 书法的特点

第二章 书法简史

第一节 古文字阶段

第二节 今文字阶段

第三章 基本概念

第一节 书法术语解释

第二节 书法工具材料

第三节 书写姿势和执笔

第四章 怎样写楷书

第一节 基本笔画

第二节 偏旁部首

第三节 临帖练习

第五章 怎样写隶书

第一节 《张迁碑》基本笔画

第二节 《张迁碑》偏旁部首的特点

第三节 临帖方法练习《张迁碑》

第六章 怎样写篆书

第一节 小篆笔法及结构

第二节 李斯《峄山刻石》临习提要

第七章 怎样写行书

第一节 基本笔画

第二节 偏旁部首

第三节 行书的结体特点

第四节 临帖练习（以《兰亭序》为主）

第八章 怎样写草书

第一节 草书基本笔画

第二节 草书基本结构

第三节 孙过庭《书谱》临习提要

第九章 书法创作

第一节 作品的形式

第二节 作品的格式

第三节 布局的规律

第四节 作品的创作过程

第五节 艺术个性的培养

《全国幼儿师范教育教科书·书法》根据教学大纲篇写。对书法简史作了基本的介绍，了解了中国书法的务种字体。针对幼师常用范围，着重讲解楷书、行书和隶书书写技法，从笔划到偏旁的笔法以及整体结字都进行了详细地解析。书稿对临帖方法和创作方法也作了一些认识性的介绍。《全国幼儿师范教育教科书·书法》在编撰的过程中，不仅能引导书法教师从趣味性、知识性的角度给予学生教学和指导，还能在传授书法知识和技能的同时，让当代幼儿高等师范学生理解书法的艺术价值，感受中国传统文化的艺术魅力，从而激起学生们继承、发扬民族传统的决心与信心，激发爱国热情。