出版社:浙江大学出版社
年代:2014
定价:22.5
本书是根据计算机基础教学大纲的要求,采用任务驱动方式进行编写,内容强调操作性和实用性。本书的每一章都有好几个任务组成,每个任务都是具体案例的引入,所有的案例都贴近生活实际,每一个任务都包括“工作任务”、“任务指引”、“理论导学”、“任务拓展”四部分,学生在完成任务的过程中学习知识,掌握技能,从而激发学生的学习热情和兴趣,引导学生提高上机操作能力。
第一章 计算机基础知识
任务一 计算机的发展历史
任务二 计算机的结构
任务三 计算机病毒
第二章 Windows XP操作系统
任务一 Windows XP及基本操作
任务二 文件及文件夹的管理
第三章 五笔字型输入技术
任务一 键盘指法训练及五笔分区
任务二 五笔字根及单字录入
任务三 字根结构及汉字的拆分原则
任务四 词组输入和末笔识别码
第四章 Word 2003文字处理
任务一 Word的操作界面及基本操作
任务二 文档的编辑
任务三 Word 2003文档的基本格式化
任务四 Word 2003文档的高级格式化
任务五 Word 2003表格的应用
任务六 自选图形及组织结构图
任务七 页面设置及图形图像
任务八 公文排版
任务九 Word 2003文档打印输出
任务十 报纸排版
任务十一 目录制作
任务十二 邮件合并
第五章 Excel 2003电子表格
任务一 认识Excel 2003
任务二 数据录入
任务三 表格格式化设置
任务四 使用公式计算
任务五 函数运算
任务六 使用图表
任务七 工作表的排序、分类汇总
任务八 数据筛选
任务九 数据透视表
任务十 合并计算
任务十一 打印电子表格
第六章 PowerPoint 2003演示文稿
任务一 PowerPoint 2003的操作界面及基本操作
任务二 在幻灯片中插入对象及设计幻灯片的外观
第七章 计算机网络基础知识与应用
任务一 浏览器的基本操作
任务二 网页搜索
任务三 电子邮件操作
参考文献
《计算机应用基础/面向“十二五”规划中等职业学校任务驱动教学法教材》最大的特点是采用任务驱动的编写方式,理论、实践一体,指导学生在完成案例的过程中,完成理论的学习;案例围绕学生毕业后的就业岗位需要,贴近学生的生活实际;选择典型性的工作任务,培养学生的软件实践应用能力;拓展任务和工作任务之间形成知识、技能的横向拓展及纵向递进关系,以培养学生自主探索、解决问题的能力。
书籍详细信息 | |||
书名 | 计算机应用基础站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 22.5 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
计算机应用基础是浙江大学出版社于2014.7出版的中图分类号为 TP3 的主题关于 电子计算机-基本知识 的书籍。