同步作文和阅读训练

第一单元 难忘的“第一次”

思路新感觉

习作要求

发散思维

素材积累库

精彩好词

精彩好句

精彩好段

佳作展示角

第一次钓鱼

第一次下水

第一次坐飞机

第一次吃西餐

第一次和大海的亲密接触

阅读训练营

第一次抱母亲

第一次真好

第二单元 奇异的民风民俗

思路新感觉

习作要求

发散思维

素材积累库

精彩好词

精彩好句

精彩好段

佳作展示角

周庄的小巷

霉干菜

守 岁

我爱家乡的民间艺术——踩高跷

花腰傣族的“央箩”

阅读训练营

秦 腔

灯节观灯

第三单元 我的理想

思路新感觉

习作要求

发散思维

素材积累库

精彩好词

精彩好句

精彩好段

佳作展示角

我的理想

我的理想

我的理想

冰激凌，我来啦！

阅读训练营

别让人偷走你的梦

带着梦想上路

……

第四单元 学会生存

第五单元 自由表达

第六单元 难忘小学生活

小朋友们都见过燃放爆竹吧，爆竹被点燃的一刹那，光芒四射，璀璨夺目。写作文的过程就好比爆竹的燃放过程，作文题目只是点燃爆竹的火焰；相关的写作方法是引燃爆竹的药线；平时我们对于字词句的积累就是爆竹里面的火药。如果平时我们往爆竹里存满火药，一遇到合适的机会，这只爆竹就能燃放得一鸣惊人；如果平时很少有积累，遇到题目，就只能勉强敷衍几句，药线烧完也就完了，爆竹是不会燃放起来的。所以要想让作文像爆竹一样燃放得一鸣惊人，平时我们就要多积累写作方法，更重要的是多积累佳词妙句。
　　鉴于同学们作文过程中的问题，我们针对阅读积累和写法指导组织材料编写了《同步作文和阅读训练：六年级下（RJ 新课标语文教材配套用书）》，希望能为同学们作文水平的提高提供一些帮助。《同步作文和阅读训练：六年级下（RJ 新课标语文教材配套用书）》配套每个年级的语文教材使用，每个单元针对写作方法和阅读积累这两个重点设置了四个栏目：“思路新感觉““素材积累库”“佳作展示角”“阅读训练营”。