书籍简介:

本书是作者根据其博士论文《快乐德育——道德教育理论创新与实践》改写的。本书共分十一章，作者针对道德教育的低效性问题，以“教育从心开始”为教学理念，以学生乐学则教育有效为基本假设，通过对当代道德教育理论、中外道德教育、快乐德育理论基础的研究，以激发心理能量的教学方法为突破口，阐述了一种既符合教育本真，又具有积极生命体验价值取向的道德教育理论——快乐德育。书中介绍了作者的“教育与力学”“教育三要素”“‘教师’新解”“效果阶梯理论”“教学兵法”“教学十艺”“五行动力说”“时空图景性思维模式”“习得性思维模式”“玩的‘三水平六阶段’”等十种教学新思想和新方法。本书适合教学工作者阅读参考。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	快乐德育站内查询相似图书
	9787040424317 如需购买下载《快乐德育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	5.1	语种	简体中文
尺寸	17 × 27	装帧	平装
页数		印数	5000

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

快乐德育是高等教育出版社于2015.5出版的中图分类号为 G41 的主题关于学校教育－德育－研究－中国的书籍。