小学语文必考知识精粹及巩固训练

第一章 多音字注音

第二章 形近字及注音

第三章 汉语拼音

第四章 错别字辨析

第五章 近义词辨析

第六章 词语用法归类

第七章 成语解释

第八章 成语归类

第九章 谚语精选

第十章 歇后语精选

第十一章 关于句子的归纳

第十二章 修改病句

第十三章 标点符号

第十四章 修辞方法

第十五章 阅读理解

第十六章 背诵积累

第十七章 口语交际

第十八章 应用文写作

第十九章 作文知识归纳

第二十章 文学常识精选

第二十一章 百科知识

第二十二章 对联精选

第二十三章 国学启蒙读物

第二十四章 趣味语文故事

第二十五章 基础知识综合练习

参考答案

语文是一门最容易学的课程，又是一门最难学的课程。说它易学，是因为汉语是我们的母语，我们很小就开始学说话、学写字，已经学了很多年了；说它难学，是因为如果真要将自己的语文成绩在短时间内提高，却并不是一件容易的事情。正因为这样，很多同学在复习备考的过程中，往往把更多的精力和时间放在其他科目上，而有意无意地忽视语文；在语文学习和复习的过程中，很多同学又由于急功近利的心态走入另一个误区，那就是片面重视阅读理解和写作训练，而忽视基础知识的背诵和掌握。他们要么认为基础知识浩繁复杂，不知道应该从何下手开始复习；要么认为基础知识在各级考试中所占分值较少，而背诵起来又枯燥乏味，专门复习等于浪费时间。其实，这是语文学习中最明显的“舍本逐末”的错误做法。
中国有句俗话“万丈高楼平地起”，而西方也有谚语“罗马不是一天建成的”，这些名言都是说明“基础”的重要。我们说“语文是百科之母”，而语文基础知识，则是语文学习之母。一个人综合素质的高低，很大程度上取决于他语言表达能力的高低，而语文能力的高低，首先反映在知识存储的多寡。
正如前面的名言所说，我们做任何事情，先要打好基础，同样，想要学好语文，首先就必须掌握好基础知识。语文基础知识的内容非常广泛，既包括字词句等基本元素的识别和掌握，也包括基础文化常识的了解和背诵。