出版社:吉林人民出版社
年代:2020
定价:30.0
阅读能力是现代人所必须具备的一项生存能力,对高中生一生的发展至关重要。在《高中语文阅读教学质量提升策略研究》一书中,笔者以四个章节的内容分别对高中语文阅读教学的意义、原则、任务、方法与具体教学程序进行了详细阐述,且对如何选择适合高中生的阅读文本进行了详细介绍,以便帮助各位活跃在语文教学实践中的一线教师找到合适的阅读教学方法。最终达到使学生在接受语文学科学习的过程中,综合能力得到有效提升,在新课程改革的有效推动下,真正成为全面发展的优秀人才的目的!
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中语文阅读教学质量提升策略研究站内查询相似图书 | ||
9787206168635 如需购买下载《高中语文阅读教学质量提升策略研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 37 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 | 1000 |
高中语文阅读教学质量提升策略研究是吉林人民出版社于2019.12出版的中图分类号为 G633.332 的主题关于 阅读课-教学研究-高中 的书籍。