财务管理实务

引子项目一财务管理基础知识任务1认知财务活动与财务关系任务2确定财务管理目标任务3了解财务管理环节任务4熟悉财务管理环境项目二财务管理价值理念任务1资金时间价值的认知与计算任务2风险与报酬关系分析项目三财务分析实务任务1熟悉财务分析的依据与基本方法任务2进行专项财务分析任务3进行综合财务分析项目四财务预算实务任务1认知财务预算及工作程序

引子项目一财务管理基础知识任务1认知财务活动与财务关系任务2确定财务管理目标任务3了解财务管理环节任务4熟悉财务管理环境项目二财务管理价值理念任务1资金时间价值的认知与计算任务2风险与报酬关系分析项目三财务分析实务任务1熟悉财务分析的依据与基本方法任务2进行专项财务分析任务3进行综合财务分析项目四财务预算实务任务1认知财务预算及工作程序任务2熟悉财务预算的编制方法任务3编制财务预算项目五长期投资决策实务任务1完成投资项目评估.任务2进行固定资产更新改造项目评估项目六营运资金管理任务1设计现金管理方案任务2设计应收账款管理方案任务3设计存货管理方案项目七财务成果管理任务1企业收入管理任务2成本费用管理任务3利润分配管理项目八企业筹资管理任务1了解企业筹资的动机与要求任务2预测资金需要量任务3筹集权益资本任务4筹集负债资本项目九资金成本与资本结构决策任务1认识并计算资金成本任务2杠杆效应及应用任务3资本结构决策附表参考文献

《财务管理实务》以中小企业财务管理职业岗位的任职要求为依据，以职业能力培养为核心，以工作过程为主线，以工作项目(或任务)为载体进行教材内容与程序的整体设计，重点突出了教材的可操作性与实用性。全书分为九个项目，每个项目都有明确的教学目标、工作任务、项目小结和课后训练内容。各项工作任务内容按经济业务流程进行分列与排序，每项任务均包括任务导人、相关知识和任务解析，以任务实践构建教材的内容体系。　　《财务管理实务》的主要特点有：　　(1)以中小企业财务管理职业岗位的任职要求为依据，设计教材的业务内容与业务流程。我国是中小企业大国，高职院校学生的就业主渠道是广大中小企业。因而，将教学内容与学生就业紧密联系，能使学生所学与所用对接，有利于提高学生的就业率。　　(2)以工作任务为载体设计教材内容与程序。学生通过完成对工作任务的操作，能直观理解业务内容，掌握完成工作任务的技能，有利于培养学生的职业能力。　　 (3)教材紧密结合全国会计专业技术资格考试内容。这有助于拓宽学生的发展空间，培养学生的专业发展能力。