核心素养背景下的高中教学实践与思考

书籍简介:

本书是一本关于在核心素养的背景下，对高中教学实践与思考的学术著作。全书共分为五方面内容：第一：高中教学核心素养研究，课堂教学艺术理论，高中教学现状分析；第二：以宏观辨识与微观探析为中心的理论与实践研究；在变化观念与平衡思想的视域下，课堂的教学实践分析；第三：在课堂中，培养学生证据推理与模型认知思维的教学策略；第四：促进学生科学探究，激发学生创新意识的化学课堂教学理念与策略；第五：加强学生科学精神与社会责任感的教学实践。本书的创作以培养学生化学素养为目标，致力于增强学生学习的综合能力，提高核心素养，促进高中教育质量与效率的提升。使课堂教学更符合教育大纲的要求。

书籍规格:

书籍信息归属:

核心素养背景下的高中教学实践与思考是吉林文史出版社于2020.5出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 高中－教学研究 的书籍。