教育笔谈

书籍简介:

全书主要分六大板块：教育教学研究方面，以素质教育为主线，凝聚作者对实施素质教育的深刻理论阐释和实践探索，以化学教学为例，分析教学目标设计、提出认知和操作技能的培养训练策略。从初中现状调查、推动初中招生改革、提高普通高中质量着力，探究质量管理的科学性和针对性；区域教育研究方面，以地级市教育发展为例着眼于从区域教育发展策略、规划、幼儿教育、小学教育、三峡库区教育问题、人才培养等提出思路和对策；教育督导与评估研究方面，立足重庆实际、积极探索，提出在体制机制制度等方面不断创新发展的思路与措施，为中国现代督导制度建立提供有价值的经验和案例；现代职教体系建设方面，总结重庆经验，提升发展水平，加大实践探索力度，发出西部地区加快发展现代职教的“好声音”，凝聚“教育大计、职教为重”的正能量。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育笔谈是重庆出版社于2016.6出版的中图分类号为 G52 的主题关于 教育研究－中国 的书籍。