“体教结合”培养模式研究

书籍简介:

针对四川省当前的客观情况，从体育的可持续发展及更好地培养适应社会需要的全面发展的人才为出发点，主张重视青少年运动员自身的利益，强调青少年运动员的培养要在正规的教育环境下进行，使“体教结合”人才培养模式的构想，能为提高四川省青少年运动员的训练水平和文化成绩，为他们的升学、就业等打下良好的基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

“体教结合”培养模式研究是人民体育出版社于2016.出版的中图分类号为 G812.5 的主题关于 青少年－运动员－人才培养－培养模式－研究－四川省 的书籍。