书籍简介:

本课程选用LOGO语言为教学的载体，原因在于LOGO语言是针对儿童而制作的编程语言，它能使儿童在认知与技能上得到较大的发展。LOGO语言采用了“海龟绘图”的方式，能充分发挥学员的想象进行创作。在作图时，学员需要了解几何中常用的距离、角度和度数的概念，很大程序上训练了学员的空间想象及逻辑思维能力，这将对他们今后的学习提供帮助。

作者介绍:

陈红霞，中学高级教师，现任中国福利会少年宫儿童计算机活动中心指导教师。在从事信息技术教学的十余年里，她不断完善教学内容，丰富教学形式，整合多元化教学资源，开拓适合学生年龄特点的多元化教学课程。曾获上海市“优秀科技辅导员”“中福会新长征突击手”等荣誉。　　　　马士清，小学高级教师，现任中国福利会少年宫儿童计算机活动中心兼职教师。1996年起开始从事小学信息科技教学、计算机竞赛培训、校外教育教学活动指导工作，现为上海优秀青年教师后备人选、上海浦东信息科技骨干教师、上海市教育学会计算机教学专业委员会会员。

书籍目录:

教学活动

活动一认识新伙伴

活动二奇妙的一笔画

活动三小海鬼的信号

活动四学做设计师

活动五星光大道

活动六设计新房子

活动七美丽的花园

活动八多功能机器人

活动九新编广播操

活动十迷宫寻宝

活动十一美丽的海洋世界

活动十二放风筝

活动十三动物园

活动十四新龟兔赛跑

活动十五连环画

技能手册

技能一软件操作

技能二绘图命令

技能三知识方法

附录

附录一设计程序案例

附录二七巧板拼图

内容摘要:

《全国青少年校外教育活动指导教程丛书：玩中学LOGO语言教程（彩色珍藏版）》以一个又一个的趣味性活动为引导，从浅显的基本技能操作逐步过渡到培养学生动手编写程序的能力。学生既可以在本书的指导下学习使用LOGO语言探究解决问题的方法，又可以在完成教学目标的过程中，借助《全国青少年校外教育活动指导教程丛书：玩中学LOGO语言教程（彩色珍藏版）》中的“技能手册”学会运用LOG0语言编写程序的技能。若在校外教育兴趣小组中使用本书，在指导教师的组织下让学生们开展与《全国青少年校外教育活动指导教程丛书：玩中学LOGO语言教程（彩色珍藏版）》相关的主题活动，可以打造交流与分享的团队学习平台，这将为学生们的健康成长带来许多益处。
　　《全国青少年校外教育活动指导教程丛书：玩中学LOGO语言教程（彩色珍藏版）》之所以选用LOGO语言作为教学载体，原因在于LOGO语言是针对儿童制作的编程语言，它能使儿童在认知与技能上得到较大的发展。LOG0语言采用了“海龟绘图”的方式，能使学生充分发挥想象力进行创作。在作图时，学生需要了解几何中常用的距离、角度等概念，在很大程度上训练了学生的空间想象力及逻辑思维能力，这对他们今后的学习很有帮助。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	玩中学LOGO语言教程站内查询相似图书
丛书名	全国青少年校外教育活动指导教程丛书
	9787307131668 如需购买下载《玩中学LOGO语言教程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	武汉	出版单位	武汉大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	17 × 24	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

玩中学LOGO语言教程是武汉大学出版社于2014.5出版的中图分类号为 TP312-49 的主题关于程序语言－青少年读物的书籍。