音乐拍拍乐

书籍简介:

本册课程共有16节课，每两节课一首音乐，共计8首音乐。该阶段课程内容与形式设置针对幼儿在这一时期显著的发育阶段特定性，帮助幼儿和父母及周围的小伙伴建立亲密关系，通过鼓励幼儿在生活和游戏中用自己喜欢的方式，如语言、绘画、动作、表演等多种形式将自己想象中的世界以及对音乐的感受大胆的表达出来，培养幼儿的想象力和思维能力。通过听辨、模仿、律动、歌唱、器乐合奏等多元形式来训练孩子的专注力，表达对音乐的理解，缓解和转移幼儿对生活事物与情境的过度焦虑与恐惧情绪。而这些音乐集体活动，也可以降低孩子多动症、自闭症、社交障碍等严重心理疾病的产生。

书籍规格:

书籍信息归属:

音乐拍拍乐是杭州出版社于2019.9出版的中图分类号为 G613.5 的主题关于 音乐课－学前教育－教学参考资料 的书籍。