出版社:吉林出版集团有限责任公司
年代:2013
定价:29.9
本书以Seedhouse提出的课堂语境理论及交互理论为理论基础。课堂语境理论是指教师需要根据教学目的来组织话语交流,当教学重点不同时,互动的组织形式上也不同。因此根据自己的教学重点来组织课堂交互活动是非常必要的。根据这一理论,课堂语境可以分成四类:他们是形式-精确语境,意思-流利语境,任务方面语境及程序语境。本书从这一新的角度用课堂语境和课堂交互理论分析大学英语教师的话语。其目的就是通过对教师的话语分析,探索教师话语在不同语境下的特点,进而发现教师话语中存在的问题,提出提高教师话语质量的有价值的建议。
书籍详细信息 | |||
书名 | 英语教师话语分析站内查询相似图书 | ||
9787553421391 如需购买下载《英语教师话语分析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林出版集团有限责任公司 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 29.9 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 224 | 印数 | 500 |
英语教师话语分析是吉林出版集团有限责任公司于2013.6出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语-课堂教学-教学研究-高等学校 的书籍。