出版社:同心出版社
年代:2013
定价:28.8
本书分为上下两篇。系统介绍了作者自担任大兴区枣园小学校长以来,特别是开展“和合教育”以来,关于办学特色、学校管理、教学研究、课程建设、团队建设、家校合作的思索与实践。上篇重点阐述了“和合教育”、“课程整合”的认识与做法。既有系统的思考,也有即兴感言,还有瞬间的感悟。下篇以“教育叙事”为载体,用点评的形式,从教师具体实践的角度,进一步阐述了“和合教育”的丰富内涵。本书是首都校长教育智慧库丛书之一,其教学管理做法对小学教育工作者,具有一定的借鉴意义。