教育学

书籍简介:

根据该课程在各专业教学体系中的地位及教师资格认证的需要，我们认为公共教育学的学习，应使学生掌握以下内容：一是教育与人的发展的关系，包括教育与人、教师与学生、课程、教学、德育、班级管理、教育科学研究方法，二是教育与社会发展的关系，包括教育与社会、教育目的、学校教育制度。我们希望学生通过这些内容的学习，能够具备基本的教师素养。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育学是首都师范大学出版社于2017.3出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育学 的书籍。