循着文体特征教阅读
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循着文体特征教阅读

王小毅, 主编

出版社:重庆出版社

年代:2016

定价:58.0

书籍简介:

本书围绕当前语文教师普遍关心的热点问题——阅读教学如何体现文体意识而编写。主要作者是渝中区“国培计划(2015)”小学语文教师培训团队脱产研修班的学员,分别针对童话、寓言、神话、小说、诗歌、说明文六种文体开展了专题行动研究。本书汇集6个研究课例,从“团队研修”“一课三磨”“实践反思”三个方面进行了回应。本书视野开阔,观点新颖,结构清晰,案例典型,是语文教师提高语文教学能力的好资源,是国培计划语文教师培训团队研修的好教材,也适合语文教学研究者和高师院校语文教育专业学生阅读。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787229117658
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出版地重庆出版单位重庆出版社
版次1版印次1
定价(元)58.0语种简体中文
尺寸17 × 24装帧平装
页数印数 1000

书籍信息归属:

循着文体特征教阅读是重庆出版社于2016.11出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课-教学研究 的书籍。