出版社:西南师范大学出版社
年代:2014
定价:36.0
展示设计是相关专业必不可少的一门专业设计课程,具有很强的应用性和综合性。也是设计专业的学生从三大构成的基础训练过渡到专业设计的一个跳板,有利于学生把三大构成的抽象知识运用到具体的设计中去,从而更好地理解造型、空间、色彩、材质等设计要素,对于环境艺术设计的其他课程,可起到触类旁通的作用。
教学导引第一教学单元 展示设计概述一、展示设计基本概述(一)展示设计的起源以及概念(二)现代展示的发展历程(三)展示设计的范畴与分类二、展示设计的方法与步骤(一)展示策划(二)现代展示总体设计(三)现代展示创意与方案(四)技术设计与施工图(五)现代展示设计师的个人素养三、展示设计与人体工程学侣(一)人体工程学在展示设计中的应用(二)展示设计中的视觉因素(三)展示设计中的视觉规律运用(四)展示设计中的尺度四、单元教学导引第二教学单元 展示设计的要素一、展示设计与空间形态(一)空间的划分与限定(二)空间的构成形态(三)空间的形式美二、展示设计与色彩(一)色彩设计的依据(二)色彩设计的内容(三)色彩的心理与生理作用三、展示设计与照明(一)灯光与空间(二)灯光与形态(三)灯光与气氛四、展示设计中的平面设计(一)版面设计(二)版面的文字五、展示道具设计(一)展示道具的分类(二)展示道具的设计原则六、单元教学导引第三教学单元 展示设计的表达与基本技法一、图纸的绘制(一)平面图(二)立面图(三)剖面图(四)施工详图二、透视效果图(一)一点透视(二)两点透视三、计算机辅助设计效果图的表达四、单元教学导引第四教学单元 展示工程的实施一、展示工程施工(一)展示设计方案实施的施工计划(二)展示工程的具体实施(三)展示设计师与施工(四)参展须知二、展示设计与材料的选择(一)金属类材料(二)木质类材料(三)贴面类材料(四)玻璃类材料(五)纺织类材料(六)塑料类材料(七)黏合剂(八)复合板材(九)电工材料(十)电子视屏三、单元教学导引参考文献
展示设计是相关专业必不可少的一门专业设计课程,具有很强的应用性和综合性。 涂强、沈巾力编著的《展示设计教程(第3版)》的总体教学目标是通过展示设计的概述以及展示设计中空间、色彩、照明、道具、陈列的讲解和案例分析、作业练习等,使学生能将构成中形式美的法则运用到设计中去,着重培养学生的空间意识、创新思维和对照明、陈列、材料等展示设计元素的综合应用,并掌握一定的施工流程和材料特性。【作者简介】涂强,毕业于四川美术学院,中国工业设计协会会员,主持和参与多项装饰工程的设计与施工,积累了丰富的理论和实践经验。现为重庆教育学院美术系讲师,主要从事环境艺术设计的教学和设计研究工作。 沈巾力,2007年获硕士学位。现为四川美术学院设计艺术学院讲师。主要专注于品牌形象设计及推广、数字角色形象设计等数字设计领域内形象推广的教学与理论研究工作。先后承担“四川美术学院70周年校庆系列展览”、重庆美术馆“山艺术”等展览的整体视觉形象设计和规划,参与《重庆科技学院视觉形象整体设计》等立项课题的研究工作,多篇学术论文发表于业界有影响的专业期刊《装饰》《艺术与设计》《艺术教育》等,编写出版《数字角色形象设计》《展示设计教程》,设计作品曾多次参加国内外重要展览并获奖。指导学生多次获得国内外设计比赛各等级奖。