书籍简介:

本书是站在二十一世纪当今现代教育教学理念的基础上，用我国的语言文字习惯和辩证唯物主义观来对夸美纽斯的《大教学论》进行逐章逐条的陈述性解读。希望广大教育教学工作者和大学生们通过阅读本书，能更容易地理解夸美纽斯在《大教学论》中阐明的“把一切事物教给一切人们的全部艺术”，从中发现找到“让教师因此可以少教、学生可以多学，让学校因此减少喧嚣、烦厌和无益的劳苦，多具闲暇快乐和坚实的进步的方法”的钥匙。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	对夸美纽斯《大教学论》之解读站内查询相似图书
	9787569302257 如需购买下载《对夸美纽斯《大教学论》之解读》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	西安	出版单位	西安交通大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	42.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

对夸美纽斯《大教学论》之解读是西安交通大学出版社于2017.10出版的中图分类号为 G42 的主题关于教学理论－研究的书籍。