现代教育技术

前言第1部分　现代教育技术基本理论　第1章　教育技术概述　　1.1　教育技术基本概念　　1.2　现代教育技术的发展　　1.3　现代教育技术与小学教师专业素质　　思考与练习　第2章　现代教育技术的理论基础　　2.1　现代教育技术学科核心理论简述　　2.2　现代教育技术的基础理论　　2.3　现代教育技术教学理论　　思考与练习第2部分　现代教育媒体　第3章　现代教学媒体概述　　3.1　教学媒体及相关概念

前言第1部分　现代教育技术基本理论　第1章　教育技术概述　　1.1　教育技术基本概念　　1.2　现代教育技术的发展　　1.3　现代教育技术与小学教师专业素质　　思考与练习　第2章　现代教育技术的理论基础　　2.1　现代教育技术学科核心理论简述　　2.2　现代教育技术的基础理论　　2.3　现代教育技术教学理论　　思考与练习第2部分　现代教育媒体　第3章　现代教学媒体概述　　3.1　教学媒体及相关概念　　3.2　现代教学媒体分类　　3.3　教学媒体的基本性质　　3.4　现代教学媒体的特性与功能分析　　3.5　教学媒体在教学中的作用　　3.6　现代教学媒体设计与选择的基本原则　　思考与练习　第4章　光学投影媒体　　4.1　幻灯机　　4.2　投影媒体　　4.3　光学照相机　　4.4　数码照相机　　4.5　光学投影媒体在教学中的应用　　4.6　投影教材的编制　　思考与练习　第5章　听觉教学媒体　　5.1　听觉教学媒体的特性　　5.2　录音机　　5.3　激光唱机（CD）媒体　　5.4　MP3播放器　　5.5　电声系统　　5.6　无线扩音系统和音频发射系统　　5.7　听觉教学媒体在教学中的应用　　5.8　录音教材的制作　　思考与练习　第6章　视听教学媒体　　6.1　视听教学媒体的特性　　6.2　电影　　6.3　电视系统　　6.4　摄像机　　6.5　VCD　　6.6　SVCD　　6.7　DVD　　6.8　视听媒体在教学中的应用　　思考与练习　第7章　教育传播媒体　　7.1　传播的概念及类型　　7.2　教育传播媒体的作用　　7.3　教育传播的特点与要素　　7.4　教育传播理论　　7.5　数字卫星广播技术　　7.6　新技术在教育中的应用　　思考与练习第3部分　教育信息资源的利用与开发　第8章　教育信息资源的获取与利用　　8.1　教育信息资源概述　　8.2　教育信息资源常用载体介绍　　8.3　网络教育资源的获取与利用　　8.4　基于资源的学习　　8.5　基于资源的教学过程设计　　思考与练习　第9章　教育信息资源的开发　　9.1　多媒体CAI课件概述　　9.2　多媒体课件的设计与开发流程　……　第10章　多媒体素材的采集、编辑与处理　第11章　使用PowerPoint制作幻灯片 第12章　使用Flash制作交互式教学素材 第13章 使用Dreamweaver设计与开发教学资源网站 第14章 网络精品课程的设计与开发第4部分　现代教育技术的综合应用　第15章　教学设计基本理论　第16章　现代教育技术应用整合理论与实践　第17章　现代教育技术应用环境参考文献

本书为21世纪高等学校规划教材。全书共分为4部分，17章。主要内容包括：现代教育技术基本理论、现代教学媒体、教育信息资源的利用与开发、现代教育技术的综合应用等。　　本书充分吸收了当今信息技术和教育科学发展的最新研究成果，内容翔实、资源丰富，体现了教学内容的改革和创新，适应了社会发展对高等师范类院校人才培养的需要，具有鲜明的“师范性”、“实用性”和“信息化”、“技能化”的特点。本书配有实验指导书《现代教育技术——技能训练与实验指导》。　　本书可作为高等师范类院校公共基础课程现代教育技术的本专科教材，也可以作为中小学教师及广大教育技术爱好者的培训教材与自学参考书。