直面中国教育
直面中国教育封面图

直面中国教育

常彦, 著

出版社:中国广播电视出版社

年代:2009

定价:26.0

书籍简介:

本护士关于中国教育现状、改革等的思考文集。作者针对我国教育的现状和存在的问题,列举了一些实例,进行了评述,并提出了自己的关于改革的思路。

作者介绍:

常彦(1964.8一),男,汉族,甘肃通渭县人,大学学历,定西师范高等专科学校副教授,现为中国人民大学访问学者。主要研究方向:教育经济与管理、职业技术教育。曾主编教材2部;主持甘肃省教育科学规划重点课题“贫困地区职业教育现状调查与发展研究”等省级课题4项;获甘肃省高校社科成果奖、甘肃省基础教育科研优秀成果奖、定西市社科成果奖等省市级科研成果奖6项;先后在《中国职业技术教育》、《中国民族教育》、《成人教育》、《职业技术教育》、《基础教育》等期刊发表论文30多篇;在《教育与职业》、《教育》等期刊发表评论文章10多篇。

书籍目录:

素质教育不可能一枝独秀

山东又有中学校长被处分

高考不是罪魁祸首

谨防教师岗位成为“蛋糕

建议我国教育实施问责制

升学率为何不得作为教师绩效考核指标

两会应集中力量商讨教育问题

决策失误使学校变猪圈

要重视农村寄宿制学校安全问题

中小学教师“代转公”招录不宜盲从

确保《特岗计划》有效实施

城市学校“超大班”与农村学校“空巢班”现象

分数第一必然导致近视率第

给孩子安全套无异于给孩子一把刀

规范期刊管理是解决学术问题的重要途径

学校聘用“范跑跑”是自毁长城

应重视农民工“随同子女”教育问题

人为因素加重西部城乡师资不均衡配置

学生让班主任PK到底说明了什么

教师猥亵学生事件为何频频发生

中小学教师何必明争暗斗

教师泡温泉学生能不被“放了羊

学生写字为什么要作出决定

中考成绩为什么非用168查询

西部职业教育发展面临的政府责任问题

发展职业教育要遵循教育规律

面向市场是西部职业教育发展的必然选择

西部地区应普及“普职十二年制义务教育

教育的问题就是不愿承认失误

痛斥学术“包工头”教授有点过激

教育厅长痛批教育问题是自我鉴定不合格

警惕高校新一轮变相扩招

为何拿初中水平生充高等教育“大众化”之数

局长何以敢大闹党校研究生班考场

谁为扩招推波助澜

我国“教育危机”比金融危机更可怕

研究生扩招弊大于利

美国知名高校在中国搜寻高材生

中国留学生居然造假忽悠英国人

高校自主招生能有效推进素质教育

别把自主招生搞成高考翻版

研究生更适合于自主招生

向中科大校长敬礼

中科大校长卸任感言之感言

有感于首都师大校长邀学生喝下午茶

校长轮岗是高校行政化的典型表现

高校评估催生“小麦足球场

大学生“贫困线”事实上是大学生“道德线

为重庆交大“2元温暖套餐”叫好

如今大学校园成“伊甸园

学生请我当“红娘

女大学生为何默认“潜规则

是什么使得校园恋情在毕业时散场

大学婚姻能走多远

……

附录:《教育》杂志记者采访稿

后记

内容摘要:

改革开放三十年,我国教育取得了巨大成就,但同时也出现了不少问题。这些问题的出现,既有操作上的失误,也有政策上的不足,还有体制上的不完善。具体而言,基础教育方面的问题是:不均衡发展,乱收费不止,应试教育升级,素质教育下降;职业教育方面的问题是:缺少师资与设备,盲目扩大发展,有数量、没质量;高等教育方面的问题是:教学质量下降,毕业生就业难,学校行政化,学术腐败等。
在如此问题面前,我们的教育界有的一意孤行,如在没有基本办学条件的情况下,一再扩大职业院校办学规模,主要是扩大招生,培养的学生要什么没什么;有的缝缝补补,如在大学生就业难的情况下,实施“教师特设岗位计划”,扩大研究生招生,解决燃眉之急,延迟矛盾激化;有的睁一只眼闭一只眼,如学校行政化、学术腐败化,明知其程度和危害之烈,或许顾不了那么多,得过且过;有的死不认账,如高校过快扩招带来的一系列后遗症,从不反思,也没想过认错。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787504358509
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出版地北京出版单位中国广播电视出版社
版次1版印次1
定价(元)26.0语种简体中文
尺寸21装帧平装
页数 180 印数 1000

书籍信息归属:

直面中国教育是中国广播电视出版社于2009.06出版的中图分类号为 G52-53 的主题关于 教育-中国-文集 的书籍。