书籍简介:

该成果的主要内容：第一，对“幼师国培”有关政策进行了文本分析，探讨了国内外幼儿教师职后培训的经验，梳理了“幼师国培”绩效评估的相关理论；第二，对西北五省区“幼师国培”实施的成效进行了考量。从参训幼儿园教师和园长的培训需求现状，不同角色人员对“幼师国培”的满意度，幼儿园教师的参训成果等多个方面考量了“幼师国培”实施成效；第三，对县域“幼师国培”实施情况进行了个案研究；第四，对西北五省区“幼师国培”取得的成绩与存在的问题进行了质性分析；第五，在探究影响“幼师国培”质量要素的基础上，构建了“幼师国培”质量评估标准体系。该成果不但对西北五省区正在进行的“幼师国培”提供直接指导，也为国家决策层和地方执行层下一步制定更加优化的“幼师国培计划”提供事实依据，同时也丰富了教师培训方面的相关理论。

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书名	“幼师国培”质量评估与提升培训质量研究站内查询相似图书
	9787561396377 如需购买下载《“幼师国培”质量评估与提升培训质量研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	西安	出版单位	陕西师范大学出版总社有限公司
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	17 × 24	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

“幼师国培”质量评估与提升培训质量研究是陕西师范大学出版总社有限公司于2017.11出版的中图分类号为 G61 的主题关于学前教育－师资培训－研究的书籍。