书籍简介:

本书建构了一种对于学习的新的理解。全书基于英国的一个跨大学的大型合作研究项目，学习生活项目（learning lives project，通过探问个体的生活故事而理解“学习”概念，并聚焦于学习中的叙事（narrative）和叙述活动(narration)，力图界定一个新的学习理论。作者基于4年之久的纵向跟踪访谈，通过数个受访者的故事呈现出几个详细的案例研究。重新把学习定位存在于无时不刻关注的身份认同（identity）和能动性（agency）维度中,指出人的“内在对话是一个人界定个人思想和行动的轨迹的所在，也是创造他们个人故事和生活使命的所在，而这个“所在”位于一个人学习和理解自己身份认同的布局图中心。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	叙事学习站内查询相似图书
丛书名	教育经典译丛
	9787303243952 如需购买下载《叙事学习》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	55.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

叙事学习是北京师范大学出版社于2018.11出版的中图分类号为 G442 的主题关于学习方法－研究的书籍。