出版社:北京联合出版公司
年代:2015
定价:41.0
本书的作者均是来自一线的教师,教师们通过长期的调查研究认为,小学数学教育应在读懂学生的基础上开展教学活动,要读懂学生的知识基础、生活经验、认知规律、学习障碍和学习需求等方面,并进行预测与判断。通过教学使学生的理解能力、分析能力、概括能力、抽象能力、推理能力等获得发展。应关注师生、生生互动、关注课堂生成,学操作中的数学。并通过详尽的案例说明如何使课堂更适合小学生学习数学。
书籍详细信息 | |||
书名 | 探索适合儿童的数学教学站内查询相似图书 | ||
丛书名 | “顺义区吴正宪儿童数学教育思想推广研究基地”成果集 | ||
9787550245778 如需购买下载《探索适合儿童的数学教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京联合出版公司 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 41.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
探索适合儿童的数学教学是北京联合出版公司于2015.1出版的中图分类号为 G623.502-53 的主题关于 小学数学课-教学研究-文集 的书籍。