出版社:白山出版社
年代:2014
定价:208.0
这是21世纪初中国示范性高中国际班教育的一个缩影。一位普通班主任用三个篇章叙述了一个高中国际班三年的学习与生活,反映了一个群体的成长轨迹。但本书又不仅仅是叙事,作者在记录每天发生的众多琐碎的事情中,力图指向某类问题的澄清、思考与研究。在记叙一个个真实的生活情境、某类主题教育、某次师生交流等教育故事时,作者尽量挖掘教育个体或者群体行为中的隐性内涵并力图揭示其蕴含的成长规律和教育原理。于是,这样的叙事就有了个人和班级的风格,有了思考的深度。