出版社:东华大学出版社
年代:2014
定价:39.8
本书正是作者从语言学的角度出发,对图形语言的修辞、图形语言的表现技巧等方面研究的成果。在本教材中,作者系统地介绍了图形创意的基本理论和方法,同时结合作者近年来在图形创意课程教学的实践中所进行的探索与尝试,展示了学生的实验练习成果,较真实、生动地反映了学生在课程中的实际能力,对于这一课程的实验教学研究有着很好的辅助作用,令本教材在理论与实验两方面相得益彰。
第1章 图形语言概述
一、图形与图形语言---------------------5
二、读图时代的图形语言------------------7
三、图形的语言特征---------------------8
1.图形语言的视觉符合性------------8
2.图形语言的编码与解码------------9
3.图形语言的创造性思维-----------10
四、学习图形语言的意义-----------------12
思考练习----------------------------14
第 2章 图形创意的基本形态要素
一、点的语言形态---------------------15
二、线的语言形态---------------------18
三、面的语言形态---------------------20
实验练习----------------------------22
第 3章 图形创意的修辞方法
一、比喻、象征-----------------------27
二、拟人---------------------------30
三、夸张--------------------------34
四、幽默-------------------------38
实验练习----------------------------42
第4章 图形创意思维
一、联想-------------------------44
1.发散思维--------------------44
2.收敛思维-------------------46
实验练习----------------------48
二、想象-------------------------52
1.特定元素想象-----------------52
实验练习----------------------57
2.字义想象--------------------61
实验练习----------------------65
3.特定空间想象-----------------69
实验练习----------------------73
第 5章 图形创意表现
一、正负形-------------------------77
实验练习----------------------81
二、影子--------------------------83
实验练习----------------------87
三、同构---------------------------89
1.含义同构--------------------89
2.形式同构--------------------93
3.形义同构--------------------97
实验练习---------------------104
四、元素替换----------------------108
实验练习---------------------112
五、异变--------------------------116
实验练习---------------------120
附录
一、马格利特超现实主义图形创意手法-----124
二、错觉图形大师埃舍尔的视觉模拟美学---125
总结: 图形语言的研究和探索-------------127
后记--------------------------------128
参考书目---------------------------128
这是个创意无限的时代,现代人们的生活中无时无处都会感受到创意带来的美妙,或许会为一场精心策划的盛会而震憾,或许为一则想法离奇的广告而惊叹,但设计师的创意并非是依靠大胆和想象力就可获得的,创意有其基本的理论和专业的技巧。图形创意亦无例外,图形创意是以图形作为一种新兴的视觉语言或称图形语言为理论基础的一种表现技巧。本书力图将图形作为一种新的语言媒介去定位图形的创意表现技巧。希望本书的出版能为基础设计的教学提供一定的参考。
适用范围:高校园林、建筑专业课教材,想快速掌握钢笔画的广大初学者。
本书为图形创意设计的修订版,在第一版的基础上增加并替换了作品实例及实验练习图例,为图形创意提供思路与灵感启发。