书籍简介:

本书从媒介类型（电视、网络、漫画、手机）对儿童媒介接触频率、识读能力和媒介使用进行了分析研究；从学校媒介识读教育和家长媒介识读干预两大途径开展儿童媒介识读教育的实证研究。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	儿童媒介识读教育站内查询相似图书
	9787504365392 如需购买下载《儿童媒介识读教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国广播电视出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	45.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	359	印数	3000

儿童媒介识读教育是中国广播电视出版社于2011.12出版的中图分类号为 G61 的主题关于传播媒介－影响－儿童教育－研究的书籍。