教师语言研究

书籍简介:

教师语言在一定的环境下对教学效果具有重要的影响，本书通过研究教师语言研究，阐述相关理论创新和思维创新，在一定的创新思维引导下积极阐述教师语言研究创新方法，以及可能的发展思路，对教师语言研究最新研究进展进行了系统性研究，对教师语言研究的发展趋势进行了全面探讨，具有重要的学术价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师语言研究是光明日报出版社于2015.8出版的中图分类号为 G42 的主题关于 教师－语言艺术－研究 的书籍。