书籍简介:

我们的英语教育是以单词识记和语法教学为中心的，对单词识记而言，我们不知道要记多少才够用，即便考过了大学英语四、六级也觉得不够用，迷茫不知道何时是个头。该书运用哲学认识论和认知心理学分析，分析人的认知，借此探索构建了一个认知图式，认为该认知图式的基本结构所确定的人的基本认知方式，决定了语言学习的基本脉络，应该是一个粗略的语言学习，即词汇识记的边界。以此边界为基础，该书尝试着以英语学习为实例，总结归纳了相对应的各类词语。

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书籍详细信息
书名	英语学习的基本脉络与归纳实例站内查询相似图书
	9787567708884 如需购买下载《英语学习的基本脉络与归纳实例》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	56.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

英语学习的基本脉络与归纳实例是吉林大学出版社于2013.11出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于英语－学习方法－研究的书籍。